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新媒体技术背景下的初中语文特色教学

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摘要 语文教学是初中教学工作的重要组成部分。在新媒体技术背景下,初中语文教学如何有效开展教学活动,实现特色教学,使学生更愿意参与到教学活动中,值得深思。鉴于此,研究以新媒体技术为视角,从三个方面着手,提出有效开展初中语文特色教学的实现路径,力求通过课堂与多媒体技术的接轨,推动语文课堂教学,提升学生的语文水平。
作者 汤如浩
出处 《教学管理与教育研究》 2019年第18期37-38,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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