摘要
目的:探讨动机性访谈对肝硬化患者自我管理能力的影响.方法:选取某医院肝硬化住院患者为研究对象,并随机将其分为对照组和观察组,对照组采用常规法进行健康教育,观察组应用动机性访谈进行健康教育,比较干预前、后两组患者的自我管理能力.结果:干预后两组患者的自我管理能力均明显高于干预前(P<0.05);并且,观察组干预后的自我管理能力明显高于对照组干预后(P<0.05).结论:采用动机性访谈进行健康教育能有效提高肝硬化患者的自我管理能力.
出处
《承德医学院学报》
2019年第6期492-494,共3页
Journal of Chengde Medical University
基金
河北省高等学校人文社会科学技术研究项目(SD181065)
河北省承德市社会科学发展研究课题(20181017)
