避免利用阿伏加德罗常数分析粒子数目五大陷阱的策略

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摘要利用阿伏加德罗常数分析粒子数目的问题,常与物质的状态、微粒组成、弱电解质的电离、氧化还原反应中的电子转移数、盐类水解、气体摩尔体积等知识揉合在一起考查,对高中化学的各块知识分化整合,上挂下连,形成覆盖面广、能力立意深、具有良好的区分度题目,成为近几年高考题中热点类型.对此类问题通过例题详解,提出了避免此类问题中的四类陷阱,指出了解题的方法与技巧,为学生解决此类问题找到一般的途径.

作者张汉彪

机构地区甘肃省高台县第一中学

出处《数理化学习（高中版）》 2019年第10期57-58,共2页

关键词陷阱粒子数目阿伏加德罗常数高中化学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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