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我们,做智慧数学人:丹阳市实验小学胡小慧名教师工作室风采录

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摘要 2017年6月,丹阳市第三轮胡小慧名教师工作室正式启动。工作室以“名师工作室成为研究的平台、成长的基地、对话的窗口、辐射的中心”为宗旨,组建学习共同体,重构教育认识,立足行动研究,细化过程管理,共享教育智慧。

作者丹实小宣

机构地区不详

出处《金山》 2019年第11期I0003-I0003,共1页

关键词名师工作室名教师工作室学习共同体细化过程智慧数学实验小学丹阳市共享教育

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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金山

2019年第11期

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