摘要
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年新课标”)明确指出,要围绕议题设计活动型学科课程的教学。在此思想指导下,当前很多地方的思想政治课开展了议题式教学的研究和实践。然而在考试的压力下,不少教师把让学生在考试中取得好成绩当成教学的根本任务,在进行议题式教学时,把很多知识性问题当成议题,其本质还是为了把书本上的基本观点、基本概念和基本理论传授给学生。应该说这是一种十分错误的观念和做法。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2019年第31期6-8,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics