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浅析高职高专“物流英语”课程改革

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摘要近年来,物流作为一个新兴的专业,散发着勃勃生机.物流英语也由此专业衍生而来.但物流英语普遍面临着学生英语基础弱,专门用途英语难度大;英语教师缺乏专业性,专业教师英语水平参差不齐;教材内容比较深,与本科同专业内容趋同等问题.本文从这三个方面分析问题,并论证相应的解决措施.

作者张凌凌王玉华

机构地区辽宁装备制造职业技术学院

出处《电大理工》 2019年第3期53-55,共3页 Study of Science and Engineering at RTVU.

关键词物流英语英语教师专业性

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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电大理工

2019年第3期

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