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艺术类高校教学督导工作闭环式管理模式探究——对北京舞蹈学院督导工作的思考
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摘要
文章通过对艺术类高校教学督导工作的思考与探索,从艺术类高校督导工作的管理模式、结构及特点出发,结合北京舞蹈学院闭环式督导工作的实践与探索,以及艺术类高校“反馈——整改——验收”闭环式管理路径与方法,总结和完善了艺术类高校教学质量评价体系的构建与发展,为高校提升教师教学质量、输送优秀人才提出了建议与意见。
作者
赵妮
机构地区
北京舞蹈学院教务处
出处
《艺术教育》
2019年第11期292-293,共2页
Art Education
关键词
教学督导
闭环式
管理模式
北京舞蹈学院
分类号
J7 [艺术—舞蹈]
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