期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学语文阅读教学探要

下载PDF

导出

摘要阅读是语文学习的重要渠道,也是语文素养中的一个核心内容。对于小学的语文阅读教学来说,除了需要关注学生在阅读中收获了什么,更重要的应该是关注其阅读素养的建设和发展——基于这样的思考,本文结合经验梳理了小学语文阅读教学的几个要点进行分析探讨。

作者陈爱平

机构地区江苏省高邮市汪曾祺学校

出处《小学生作文辅导（语文园地）》 2019年第10期59-59,共1页 A Guidebook of Writing for Students

关键词小学语文阅读要点

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1李建军.小学语文阅读教学探索的路向及启示[J].教学与管理（小学版）,2011(1):27-29. 被引量：130
2吕吉玲.小学语文阅读的开展策略探究[J].学周刊,2019(4):112-113. 被引量：10
3李昱.解析小学语文阅读教学有效性策略[J].课程教育研究,2018(52):68-68. 被引量：13

二级参考文献5

1李建军.小学语文阅读教学探索的路向及启示[J].教学与管理（小学版）,2011(1):27-29. 被引量：130
2谭慧.让兴趣引领学生阅读——小学语文阅读教学之我见[J].科教文汇,2011(32):84-84. 被引量：47
3沈小虹.提升小学语文阅读教学有效性的策略研究[J].读与写（教育教学刊）,2016,13(10):184-184. 被引量：49
4万风燕.提高小学语文阅读教学有效性策略的研究[J].学周刊,2017(24):133-134. 被引量：7
5李加杰.提高小学语文阅读教学有效性策略的研究[J].信息记录材料,2018,19(5):142-143. 被引量：26

共引文献149

1黄林祥.利用交互式阅读模式培养学生阅读能力的探讨[J].新智慧,2021(2):112-113.
2顾凡.提升小学语文阅读教学中学生感悟能力的措施探讨[J].新智慧,2021(2):110-111. 被引量：1
3高铭.研究小学语文阅读的开展策略[J].新课程教学（电子版）,2020(10):116-116.
4张璐.利用信息技术模式开创有效的小学语文阅读教学[J].小学生（多元智能大王）,2021(7):113-113.
5杨莉.赏诗词魅力,品古言情韵——谈小学语文古诗词的教学方法[J].小学生作文辅导（语文园地）,2021(5):33-33. 被引量：2
6慕鹏飞.小学语文阅读的开展策略探讨[J].花炮科技与市场,2020(3):236-236. 被引量：1
7杨燕静.小学语文阅读的开展策略探究[J].南北桥,2019,0(17):27-27.
8程大妹.谈如何在小学语文阅读教学中发挥学生的主体能动性[J].成功,2013(20):32-33. 被引量：35
9周华军.提高小学语文阅读教学水平的对策[J].成功,2013(4):80-80. 被引量：3
10陈国芳.试论小学语文阅读训练教学[J].考试周刊,2011(48):47-47. 被引量：1

1何静.双向推进两不误[J].学前教育（幼教版）,2019,0(11):24-24.

小学生作文辅导（语文园地）

2019年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部