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论“家国情怀”与“世界眼光”巧妙结合的“时度效”
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摘要
作为一名英语教师,在英语教学过程中不仅要向学生传授英语知识,培养学生听、说、读、写的基本技能和各种思维能力,还要通过创新、积极的教学手段和灵活、有效的教学方法开拓学生的“世界眼光”,并结合教学内容融入“家国情怀”,进行爱国主义教育。一、时——抓时机弘扬爱国主义精神,必须把爱国主义教育作为永恒主题。
作者
李冠汶
机构地区
江门市农林小学
出处
《师道(教研)》
2019年第11期157-157,共1页
关键词
爱国主义教育
家国情怀
爱国主义精神
思维能力
教学内容
教学手段
时度效
巧妙结合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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