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小学低年级语文教学中创新能力培养探究
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摘要
创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。中小学时期是培养学生创新能力的最佳时期,在小学低年级语文教学中,教师要不断更新教学观念,通过创设教学情境,鼓励学生大胆质疑,巧设实践活动,拓展学生想象空间等途径,培养小学低年级学生的创新意识,不断提高学生的创新能力。
作者
李玉花
机构地区
甘肃省兰州市福利区福利西路小学
出处
《新课程》
2019年第28期180-180,共1页
关键词
小学低年级
语文教学
创新能力
培养探究
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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