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广西高考九大学科2019年试题分析及2020年备考建议(下)
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摘要
举国关注的2019年普通高等学校招生全国统一考试(以下简称“高考”)已经降下帷幕,网络上有关高考各学科考试内容的热烈讨论已经渐渐平息。喧嚣过后,我们组织广西九大学科高考评卷组专家就我区高考情况进行回顾与梳理,结合“一核四层四翼”高考评价体系和2017年版各学科课程标准对本学科核心素养内涵及所应达到的学业水平要求,系统分析今年广西高考各学科试题特点及我区考生在答题过程中的得失,并针对考生在答题过程中所存在的突出问题,为当下高三师生有效备考,乃至整个基础教育教学改革,提出复习或教学指导建议。
作者
编者
机构地区
不详
出处
《广西教育》
2019年第44期33-33,共1页
关键词
核心素养
备考建议
学科课程标准
广西高考
学业水平
试题分析
教学指导
九大
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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广西教育
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