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中职学校教育信息化平台设计与实现

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摘要 长期以来,学校对教师的管理以及教师对学生的管理通常是以“管理-被管理”的方式出现,由学校管理者制定规章制度来要求和约束教师和学生的行为,达到实现学校的工作目标。文章首先分析了教育信息化平台的功能需求,然后研究了教育信息化平台的实现,最后对系统测试及结果进行了分析。
作者 陈洁
出处 《教育界(高等教育)》 2019年第10期142-143,共2页 Education Circle
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