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基于审美能力提高的中职“音乐欣赏”课教学策略分析被引量：10

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摘要 “音乐欣赏”课属于艺术类的一门课程,艺术学科的教育功能就是培养学生的鉴赏能力、审美能力和艺术涵养,使学生的思想、性格、道德、意志得到深层的感染与熏陶,以实现德育、美育的教学效果。笔者分析了中职“音乐欣赏”课培养学生审美能力的重要性,对中职“音乐欣赏”课教学现状做出说明,并对基于审美能力提高的中职“音乐欣赏”课教学策略进行详细的阐述。

作者刘萍

机构地区福安市成人教育中心中专音乐组

出处《兰州教育学院学报》 2019年第10期132-133,139,共3页 Journal of Lanzhou Institute of Education

关键词中职“音乐欣赏”课审美能力教学策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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兰州教育学院学报

2019年第10期

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