摘要
“课程思政”是指把思想政治教育的核心内容有机分解到每一门课程,体现每一门课程育人功能和每位教师育人责任的课程教育模式。它强调教育实践中智育与德育、认知与行为的统一,要求教师将马克思主义理论贯穿教学研究全过程,深入发掘各类课程思想政治理论教育资源,实现“知识传授与价值引领”并重。作为本科教育教学的改革尝试,“课程思政”不仅是高校贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的生动实践,更是高校构建“三全”育人格局,全面落实立德树人根本任务的重要举措。
基金
2019年度河北省思想政治工作研究课题研究成果HBSZKT-2019021
