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聚焦初中语文探究性阅读被引量：3

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摘要阅读是语文教学的重要组成部分,也是语文教学的重要手段,对语文教学有着积极的影响。对初中语文探究性阅读教学进行简单分析,希望对初中语文教学产生积极影响。

作者王大胜

机构地区甘肃省兰州市永登县苦水镇南峰初级中学

出处《中国校外教育》 2019年第34期27-27,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词初中语文探究性阅读语文素养综合素质

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献3

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中国校外教育

2019年第34期

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