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公共图书馆开展少儿阅读推广活动的实践探索——以红河州图书馆为例

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摘要本文以红河州图书馆少儿阅读推广经典活动为例,通过总结优势定位、有效措施,反思其在发展中存在的问题和解决策略,以期让少儿阅读推广能够卓有成效。

作者李方

机构地区红河州图书馆

出处《发明与创新（初中生）》 2019年第10期122-122,共1页

关键词公共图书馆少儿阅读推广活动实践

分类号 G25 [文化科学—图书馆学]

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