摘要
任务驱动法在程序设计教学中的应用,不仅能够促使学生完成对专业理论知识的内化,而且能够促使学生将专业理论知识运用到实践探索当中,这对于培养应用型人才具有重要意义。本文在对程序设计教学中的任务设计原则做出分析与论述的基础上,对任务驱动法在程序设计教学中的应用流程做出了研究与探讨,以期能够通过合理的设计任务并有序的运用任务驱动法开展教学活动,有效提升程序设计教学效率与教学质量,为学生专业理论水平与专业实践技能的协同发展奠定良好基础。
出处
《福建茶叶》
2019年第8期178-178,共1页
Tea in Fujian
