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合作探究法在初中数学教学中的应用

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摘要合作学习与探究学习是数学课标倡导的主要学习方式.合作学习与探究学习这两者之间并不是独立的,有时候是互相作用、互相融合的.在初中数学课堂教学中,合作探究法在活跃课堂氛围、激发学生的学习主动性方面是其他教学方法无可取代的,同时能很好地培养学生的开拓创新精神,深化课堂教学质量.

作者章亚娣

机构地区浙江省杭州市观成中学

出处《中学数学（初中版）》 2019年第11期90-91,共2页

关键词初中数学合作探究法主要学习方式开拓创新精神无可取代教学方法教学中的应用数学课标

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2019年第11期

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