摘要
高等院校是国家培养高素质人才的场所,而辅导员在这一场所中扮演着重要角色。在大学里,辅导员起到桥梁的作用,连接着学生和学校两方。一方面,辅导员负责平时的学生工作;另一方面,辅导员还负责组织学校的基层工作,并且负责实施学校一些基础方面的工作。毫无疑问,辅导员在学校的正常运行过程中发挥着关键性的作用,而辅导员是否清楚自己的职责范围,是否从内心认同自己所从事的这份职业,这更是关乎到辅导员曰常工作的质堡问题,进而对学校的可持续发展产生一系列的影响。
出处
《中国测试》
CAS
北大核心
2019年第10期I0010-I0010,共1页
China Measurement & Test
