药理学素质教育探究

下载PDF

导出

摘要药理学是药学和医学的桥梁学科,本文分析了目前的教育形势下高等医药院校加强素质教育的重要意义及采取的方式方法。围绕高质量医学人才的培养,结合临床医学专业的特点,对于如何将素质教育融汇贯穿于药理学专业的教学中,培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,培养学生的德行兼备思维能力进行有意义的实践与探索。

作者吕丽丽

机构地区山东现代学院

出处《时代人物》 2019年第14期131-132,共2页 Times Figure

基金高校素质教育融于《药理学》教学的实践与探究课题编号:XD201904。

关键词高等医药院校素质教育临床医学专业药理学思维能力桥梁学科学生的学习教育探究

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1禚学军,王相荣.启发式教学在课堂教学中的运用[J].中国校外教育,2019(28):139-139. 被引量：1
2王艳荣,黄东民.试论比较研究法在教学中的应用[J].学周刊（上旬）,2011(5):111-112. 被引量：10
3王辰.不同专业药理学教学思考与探讨[J].卫生职业教育,2017,35(3):66-67. 被引量：3
4于明,刘全儒.提取青蒿素的原植物[J].生物学通报,2016,51(3):6-7. 被引量：2

二级参考文献20

1李梅.浅谈护理专业药理学教学的特点[J].临沂医学专科学校学报,2005,27(4):317-318. 被引量：10
2江苏新医学院.中药大辞典（上册）[M].上海:上海科技出版社,1986.1340. 被引量：89
3唐慎微.重修政和经史证类备用本草[M].北京:人民卫生出版社,1957.264. 被引量：27
4顾观光重辑.神农本草经[M].北京:人民卫生出版社,1955.68. 被引量：2
5苏敬.唐·新修本草(辑复本)[M].合肥：安徽科学技术出版社,1981.286. 被引量：2
6卢多逊李昉撰尚志钧辑校.开宝本草(辑复本)[M].合肥：安徽科学技术出版社,1998.251. 被引量：2
7苏颂.图经本草(辑复本)[M].福州：福建科技出版社,1988.412. 被引量：4
8林有润.中国植物:第76卷,第2分册.北京:科学出版社,1991:62. 被引量：1
9李时珍.本草纲目:全3册.上海:上海古籍出版社,1991:773. 被引量：1
10朱檐.救荒本草校释与研究.王家葵,张瑞贤,李敏,校注.北京:中医古籍出版社,2007:332. 被引量：1

共引文献12

1徐刚,郁爱萍,陆春胜,张学博,苏静,陈云忠,徐波,倪学斌,卫岳,施大钟.崇明“苦草”基源探究[J].亚太传统医药,2021,17(1):34-36. 被引量：4
2张白帆.论比较研究法——读《成文宪法的比较研究》有感[J].法制与社会（旬刊）,2011(34):173-174.
3胡玉荣.民族院校法学专业教育的现状与教学改革初探[J].法制与社会（旬刊）,2012(8):222-223. 被引量：3
4唐阳林.比较法在高中地理教学中的应用探析[J].考试周刊,2015,0(5):121-121. 被引量：2
5宋佳,赵艳,孙晓光,张家玮,彭建中.中医医案学比较法教学探讨[J].中医药管理杂志,2015,23(6):30-32. 被引量：2
6范瑞萍.高中地理教学中地理比较法的应用分析[J].中国校外教育（上旬）,2015,0(4):55-55. 被引量：7
7冯秀威.地理比较法在高中地理教学中的应用研究[J].作文成功之路（中考冲刺）,2016,0(3):9-9.
8周婉琳.巧用对比触类旁通——“比较法”在高中地理教学中的应用[J].新课程,2018,0(3):72-72.
9李姣锋,吕会茹,杜煜,申绯翡,何静辉.职业院校药学专业药理学教学改革与思考[J].卫生职业教育,2018,36(12):52-53. 被引量：7
10李雪,任桂华,张瑞,宁佩,李媛,王卉,孟庆慧.中美护理人际沟通教材的比较研究[J].护理学报,2019,26(16):13-16. 被引量：2

1闵淼,杨元益.核心素养下的小学足球教学与训练研究[J].当代家庭教育,2019,0(25):134-135.
2韩霞,倪永霞.浅谈中职学校如何渗透传统文化教育[J].文化创新比较研究,2019,0(20):117-118. 被引量：1
3蔡永娟.多媒体技术在高中语文教学中应用的反思[J].读书文摘,2019,0(6):68-68.
4欧阳智.高中体育教育中的体育欣赏教育应用研究[J].明日,2019,0(48):0036-0036.
5赵旭东.少儿图书馆在素质教育中的作用分析[J].新一代（理论版）,2019,0(17):211-211.

时代人物

2019年第14期

浏览历史

内容加载中请稍等...

药理学素质教育探究

参考文献4

二级参考文献20

共引文献12

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史