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以慧眼、智思做好学生的引路人

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摘要每一位学生都是天使,教师作为学生的引路人,要以慧眼发掘学生的特长,并发掘学生行为表现背后的诉求,理性思考,智慧性思考如何正确引导学生学习与生活,促进学生身心健康发展,让学生全面夯实知识与技能基础。笔者结合自身的教学经验,谈谈在教学生涯中怎么样做好学生的引路人。

作者程风霞

机构地区山东省青岛市西海岸新区第三高级中学

出处《神州》 2019年第30期206-206,共1页

关键词高中生教师引路人评价

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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神州

2019年第30期

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