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浅析手指游戏教学在培智数学教学中的作用

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摘要在学校的教育教学中,采用手指游戏教学手段,能够带动智障儿童的感官,能够让智障儿童在动手、动脑的情况下轻松地学习,使整体的教学效果不断地提升。采用手指游戏教学手段,需要对教学内容进行合理地设计,激发学生的学习兴趣,引导学生积极自主地参与,进行吸引学生的注意力,不断地锻炼学生的智力,为智障儿童营造良好的学习环境。

作者杨风萍

机构地区新疆塔城地区特殊教育学校

出处《发明与创新（初中生）》 2019年第9期36-36,共1页

关键词手指游戏培智数学教学作用

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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发明与创新（初中生）

2019年第9期

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