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提升家庭生命教育指导有效性的实践与研究

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摘要就目前家庭生命教育指导现状而言,家长的重视程度不够,有些家长虽然重视却不知如何开展;学校对于家庭生命教育缺乏有效指导,导致家庭生命教育无法有效开展。本研究在学校开展家庭生命教育指导实践的基础上,提出提升家庭生命教育指导有效性的措施。

作者沈俊佳

机构地区上海市辽阳中学

出处《现代教学》 2019年第19期16-17,共2页 Modern Teaching

关键词生命教育家庭生命教育指导

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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