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教育出版智能化知识服务路径探索
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3
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摘要
智能化为教育出版数字化的深入发展提供了新的可能。面对人工智能的发展,教育出版应顺应时代潮流、凸显知识服务功能,通过搭建智能平台、打造社区、精准用户画像、提供个性化定制服务等路径,布局教育出版智能化。同时在教育出版智能化中需警惕贪大求全、同质化、智能化迷信等问题,坚持以人为本、可持续发展的知识服务路径。
作者
杨秦予
常利娜
机构地区
大象出版社有限公司
郑州大学新闻与传播学院
出处
《中国编辑》
CSSCI
北大核心
2019年第9期50-53,65,共5页
关键词
教育出版
智能化
知识服务
分类号
G23 [文化科学]
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