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小学语文古诗词教学现状及策略研究

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摘要随着我国基础教改的不断推进,小学语文教学水平也得到了很大提升,但在具体的小学古诗词教学上还存在着一定的问题,影响了语文教学的进一步发展。文章主要对小学语文古诗词教学的现状进行了分析,并提出了相应的教学策略,以期为小学语文教师提供一定的教学参考。

作者田红

机构地区安徽省太和县第五小学

出处《求知导刊》 2019年第20期51-52,共2页

关键词小学语文古诗词教学策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2019年第20期

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