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新课程改革下初中物理教学方式的转变探讨被引量：3

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摘要随着课程改革的不断推进,传统的教学理念已经不再适用于现如今的课堂了。在新课程标准的要求下,教师应当在教学中不断提升自己,转变教师职能,积极创新教学方式,并在这一过程中不断地提升学生素质,培养学生的综合实力。本文主要以新课改为基础,探讨在教学过程中教师如何转变角色,让学生能够主动地进行学习,提升学习的兴趣。希望此研究能够为教师职业的发展提供一些参考和建议。

作者徐闯荣

机构地区甘肃省敦煌市第二中学

出处《学周刊》 2019年第30期34-34,共1页 Learning Weekly

关键词课程改革初中物理教学方式创新实践

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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