高校舞蹈教学中提高学生情感表现力的策略研究被引量：2

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摘要高校是舞蹈教学的主阵地,高校是学生学习舞蹈理论知识和传递舞蹈技能知识的重要平台。高校也是对学生进行舞蹈熏陶的乐土,高校应当引导学生在舞蹈学习时充分的关注作品的情感,运用有效的舞蹈表现方式传递作品的情感,从而达到全面提高舞蹈艺术表现水平的目标。

作者徐熔熔

机构地区广州工商学院音乐系

出处《传播力研究》 2019年第23期255-255,共1页 Research on Transmission Competence

关键词舞蹈教学情感表现价值分析

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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传播力研究

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