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新课改下小学美术课堂有效教学方法与对策
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1
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摘要
新课改之后小学美术教学得到了很大的进步,不少美术中不必要的不良因素被剔除,更加有利于培养学生对美术的兴趣,从而主动的了解美术,让学生通过美术的学习,发展其创造性的思维能力。研究新课改下小学美术课堂有效教学方法和对策可以更好的帮助学生,实现教学目的。
作者
王雁雪
机构地区
新疆阿克苏地区一师六团中学
出处
《中国农村教育》
2019年第21期111-111,共1页
关键词
有效教学方法
小学美术课堂
小学美术教学
新课改
不良因素
教学目的
美术
创造性的思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2019年 第21期
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