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基于核心素养培养的物理课堂提问策略探究
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1
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摘要
提问是物理教学形式之一,在检验学生所学上发挥着重要作用。为获得良好的提问效果,教师应与时俱进,加强核心素养理论学习,积极总结课堂提问经验,不断改变提问策略,将核心素养培养融入到课堂提问中。
作者
黄江水
机构地区
福建省平和县崎岭中学
出处
《成才之路》
2019年第23期85-85,共1页
Way of Success
关键词
核心素养
课堂提问
策略
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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