摘要
随着经济的迅速发展带动了科技的进步,信息技术广泛地运用在教育行业,大大提升了教育、教学质量,信息技术具备较强的优越性与应用价值,小学教师也要跟上时代发展的脚步,在教育工作中科学、合理地运用信息技术,为小学生营造一个健康、轻松的学习氛围,帮助学生更为深刻、全面地掌握所学知识,同时利用信息技术锻炼学生的思维能力、创新能力、语言能力等,合理开展家校联合教育、德育工作,促进小学生的全面发展。
出处
《天津教育》
2019年第11期39-40,共2页
Tianjin Education
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“多媒体技术在幼儿园集体教学活动中的应用问题分析”（课题编号：GS[2018]GHB2033）研究成果
