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小学班主任管理策略研究

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摘要小学是学生成长与发展的关键时期,在这一过程中,班级管理工作具有十分重要的作用,而班主任作为班级的直接管理者,则在班级管理工作中肩负着重要责任。因此,班主任应不断更新和完善班级管理策略,优化班级管理工作。为此,本文依据笔者实际从教经验,谈一谈应该如何做好小学班主任管理工作。

作者胡礼春

机构地区广西南宁市良庆区南晓镇中心学校

出处《教育界（基础教育）》 2019年第7期149-150,共2页 EDUCATION CIRCLE

关键词小学班级管理管理策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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教育界（基础教育）

2019年第7期

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