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微课在中职《基础会计》课程中的实践探索

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摘要 近年来,随着我国经济快速的发展,科学技术更新的速度也逐渐加快,互联网信息技术已经被广泛应用于人们的日常工作与学习当中。随着新时代背景下的教育改革,传统的教学模式逐渐发生改变,多媒体技术在课堂教学中的应用越来越普遍,而微课教学便是其中最为突出的代表之一,在教学过程中适当的运用微课教学,能够有效的激发学生的学习积极性,有效提升教学效果。在中职教学过程中,微课教学能够有效的将知识要点全面的展示在课堂当中,以便学生能够更好的理解专业知识。文章通过对中职教学过程中,微课的应用优势进行了分析,并提出了具体实施策略。
作者 娄召辉
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第20期124-124,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

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