在理论与实践的缝隙中探寻

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摘要在诸多有关校本课程的著作中,厦门市思明区教师进修学校魏登尖老师的《校本课程建设的理论构建与实践探索》有我欣赏的若干亮点。第一个亮点是它的'顶天立地'。总览全书,不难发现,作者一直在理论和实践之间穿梭。该书理论涉及的面非常广,不仅涉及课程理论、教育理论范畴,还涉及社会学、哲学、伦理学等范畴。这和作者喜欢看理论书籍,喜欢'沉思'的个性有关。沉思的结果使得专著具有了'顶天'的高度。

作者郝京华

机构地区南京师范大学教育科学学院

出处《福建教育》 2019年第22期64-64,共1页

关键词校本课程教师进修学校

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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