期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

法学专业实践教学探讨被引量：3

原文传递

导出

摘要法学专业是理论性和应用性并重的专业,理论教育与应用教育也是相互促进、相互影响的。'法学家不是在创造法律,而是根据现实社会关系表述法律。''实践性是法学的最重要特点之一'。重视法学专业的实践教学已经成为法学教育界的共识,各法学院系也都在积极尝试和摸索.

作者宁清同

机构地区华南热带农业大学华南热带农业大学文法学院

出处《中国法学教育研究》 2006年第2期134-148,233,共16页 China Legal Education Research

关键词教学教育教育界法律应用性法学专业

分类号 D90-4 [政治法律—法学理论]

引文网络
相关文献

同被引文献19

1陈训敬.诊所式法律教育一门深受学生青睐和欢迎的法学课程——来自福州大学阳光学院诊所式法律教育的报告[J].理论导报,2009(3):50-54. 被引量：2
2韩秀丽.对中国国际法教学的反思——中美比较视角[J].教书育人（高教论坛）,2010(27):62-64. 被引量：10
3马运军.论思想政治教育的情理交融原则[J].学术论坛,2001,24(6):154-156. 被引量：6
4薛宝志.论思想政治教育与社会管理的价值目标契合[J].法制与社会,2008(2). 被引量：4
5周书俊.身体哲学与哲学的“身体”——兼与张之沧先生商榷[J].理论探讨,2007(1):104-106. 被引量：6
6中国大百科全书·教育[K].北京:中国大百科全书出版社,1985:525. 被引量：3
7王策三.教学论稿[M].北京：人民教育出版社,1985.. 被引量：279
8R.B.Schlesinger,H.W.Baade,P.E.Heraog.Comparative Law:Cases,Text,Materials[]..1988 被引量：1
9赵丽霞,徐忠颖.法学课程教学模式的选择与设计——以“国际法”课程为例[J].黑龙江高教研究,2012,30(1):153-156. 被引量：9
10李瑛.谈法学教育中的讨论式教学法[J].政法学刊,2001,18(3):89-90. 被引量：1

引证文献3

1杨华,杜治平.思想政治教育合理性的向度及其价值意蕴[J].中学政治教学参考,2020(34):64-66. 被引量：1
2赵丽霞,徐忠颖.法学课程教学模式的选择与设计——以“国际法”课程为例[J].黑龙江高教研究,2012,30(1):153-156. 被引量：9
3林森.法学教育视野下的国际模拟法庭——以杰塞普为研究视角[J].中南财经政法大学研究生学报,2013(2):126-131.

二级引证文献10

1李一行.理工类院校国际法选修课内容与方法研究[J].课程教育研究,2014(16):29-29.
2李庆灵.基于专业认知培养的国际法本科教学改革探讨[J].经济与社会发展,2015,13(2):156-158.
3游华奎.案例教学法在法学理论教育中的应用研究[J].宿州教育学院学报,2016,19(1):65-66. 被引量：2
4李庆灵.刍议“中国实践”在国际法本科教学中的运用[J].经济与社会发展,2016,14(1):127-129. 被引量：4
5陈怡竹.论应用能力培养视野下法学本科教学模式之改革[J].三峡高教研究,2019,0(2):38-41.
6李学锋,褚清清,王伟,徐忠颖.法学教育校政协同培养的应用性研究[J].法制博览,2019(29):45-46. 被引量：1
7屈海宏.刍议“五有”教学法在培养医学生法律素养中的应用[J].法制与社会（旬刊）,2018,0(18):189-190.
8尹华伟,王艳.“互联网+”背景下医学院校大学生思想政治教育的创新性研究[J].中国继续医学教育,2021,13(27):101-104. 被引量：5
9张卫容,张璇.案例教学法在法学教育中的应用实证研究[J].现代商贸工业,2014,26(22):133-134. 被引量：1
10林森.法学教育视野下的国际模拟法庭——以杰塞普为研究视角[J].中南财经政法大学研究生学报,2013(2):126-131.

1汪虎.青少年的社会网络:在现实与虚拟之间[J].广东青年职业学院学报,2019,33(1):31-34.
2韩婷.网络游戏对大学生现实社会资本的影响分析[J].传播力研究,2019,3(1):225-225.
3胡静.检察官以案释法制度:内涵界定、理念探究及实现路径[J].湖北行政学院学报,2017(4):81-85.
4侯爱龙.卡多佐法官造法思想对司法审判的启示[J].法制博览,2017(6):228-228.
5李永林.精英理念指导下的法学硕士培养机制改革[J].中国法学教育研究,2010(2):50-69+196.
6邢伟.教育激励理论在初中班级管理中的应用思考[J].中华少年,2019,0(17):200-200.
7陈银珠.卓越司法人才培养实验班的小样本考察(2014-2017)——以安徽师范大学法学院13级实验班为样本[J].中国法学教育研究,2017(4):34-52.
8王健."五院四系":引领时代但面临挑战的第一方阵[J].民主与法制,2019,0(21):8-11.
9张芷薇.以多田薰《一吻定情》为例浅析日本纵向人际关系[J].现代交际,2018(23):72-74.

中国法学教育研究

2006年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部