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三角教学中学生创新能力的培养

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摘要 “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”.培养学生的创新精神和创新能力已成为素质教育的核心所在.因此,在数学课堂教学中体现数学素质教育思想,培养学生的创新能力,那么在教学方法上应注重学生思维的激励,尽可能展示思维的过程。

作者应向明

机构地区浙江省奉化市第一中学

出处《数学教学通讯（中教版）》 2001年第11期27-28,共2页

关键词三角教学创新能力学生培养数学教学开放性教学求异思维

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（中教版）

2001年第11期

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