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利用CIS理念构建多媒体辅助教学网站

The Application of Computing and Information Sciences(CIS) Theory to the Construction of Multimedia Assisted Teaching Websites
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摘要 本文通过对新疆兵团广播电视大学多媒体辅助教学网站的教学设计策略、总体设计、教学信息的准备和收集、主页设计等内容的简单介绍,说明如何应用CIS理论构建一个令广大教师和学生都喜欢的多媒体辅助教学网站。 This paper illustrates how Computing and Information Sciences(CIS)theory could be utilized for the con-struction of a multimedia teaching website at Xinjiang Army 's Radio&Television University.The topics dis-cussed include:overall planning,instructional design strategies,collection and compilation of teaching materials,and webpage design.
作者 王华丽
出处 《中国远程教育》 北大核心 2002年第11期52-55,共4页 Chinese Journal of Distance Education
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