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高工专数学课程教学改革的研究与实践
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摘要
通过对河南省高工专数学课程教学现状的深入调查研究,从全面提高学生综合素质角度出发,对高工专数学课程教学内容、教学方法等考试方法等几个方面的改革进行探索。
作者
焦万堂
李俊海
等
机构地区
郑州工业高等专科学校基础部
出处
《郑州工业高等专科学校学报》
2001年第1期48-52,共5页
Journal of Zhengzhou Polytechnic Institute
基金
河南省科研项目
关键词
高工专
数学课程
教学改革
素质教育
教学内容
教学方法
应用能力
分类号
O1-4 [理学—数学]
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郑州工业高等专科学校学报
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