山东省济南市泺新小学家校共育共享成长

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摘要山东省济南市泺新小学是济南市天桥区为解决当地新市民子女大班额问题而新建的一所学校,2016年9月正式投入使用。泺新小学的生源结构较为复杂,部分学生缺少良好的家庭教育和情感沟通。为促进学生身心健康发展,学校潜心打造培养学生核心素养的"乐心童年"三维立体课程——乐享童年德育活动课程、智慧童年素养提升课程、乐心童年人才培养课程。

出处《中国德育》 2019年第18期I0004-I0004,共1页 Moral Education China

关键词济南市山东省家校共育小学学生身心健康共享活动课程人才培养

分类号 G629.28 [文化科学—教育学]

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中国德育

2019年第18期

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