合理统筹体育课程助力学生全面发展

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摘要为全面贯彻党的教育方针,促进义务教育阶段的学校不断提升治理能力和治理水平,逐步形成"标准引领、管理规范、内涵发展、富有特色"的良好局面,国家教育部印发了《义务教育学校管理标准》,从各方面对学校工作进行规范。体育工作是学校工作的重要环节,主要由体育课、大课间、课外体育活动、运动训练和校内竞赛五大部分组成,它们之间彼此联系,环环相扣。作为一名普通的农村小学体育教师,我从以下三方面来落实《义务教育学校管理标准》中的体育工作。

作者刘敏洁

机构地区晋中市榆次区修文镇中心小学

出处《山西教育（管理版）》 2019年第9期72-73,共2页 Shanxi Education

关键词体育课程学生全面发展义务教育阶段学校管理党的教育方针课外体育活动学校工作体育工作

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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山西教育（管理版）

2019年第9期

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