摘要
初中英语总复习对学生最终中考英语成绩有着十分重要的影响,结合初三学生的英语学习特点和中考对英语学科的考查重点,初中英语教师需要在遵循从简到繁、从繁到简的原则组织学生进行英语总复习,以学生为基本主体,坚持讲练结合的教学模式来组织学生开展初三英语复习。1.依据复习大纲,整合课本内容,梳理知识结构在第一阶段的英语总复习教师要根据中考考试说明要求,以课本知识的梳理、归纳和总结为主,在充分梳理基础知识的情况下帮助学生更好地掌握学习重点,提升学生基本技能水平,形成知识链,构成知识网。
出处
《中学生英语》
2019年第36期25-25,共1页
English Journal for Middle School Students
