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高校协同教学模式下包装设计课程项目教学的实践研究
被引量:
4
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摘要
项目教学法是一种基于完整的工作项目而展开的理论与实践一体化的教学方法。近年来,随着高校设计类专业建设的发展和教学改革的日益深化,项目教学法开始在高校设计类专业的教学中得以运用,但在具体的实施过程中还存在一些问题。协同教学模式的引入及其与项目教学的结合,为解决这些问题提供了新的探索途径与方法。
作者
陈洁
机构地区
聊城大学
出处
《美术教育研究》
2019年第19期142-143,共2页
Art Education Research
基金
民间美术资源保护与研发山东省文化科技重点实验室资助
关键词
高校课程研究
项目教学
协同教学
分类号
TB482-4 [一般工业技术—包装工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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