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我国高校辅导员的职业化发展研究
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摘要
本文以我国高校辅导员职业化发展为主要背景,结合当前发展形势,对浙江工业大学辅导员队伍发展现状进行分析,拟提出建设一支辅导员"职业化"发展队伍的对策建议.
作者
孙来文
机构地区
浙江工业大学药学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第30期84-85,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
高校辅导员
职业化
辅导员职业化
发展研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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