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浅析提高小学班主任德育工作实效性的策略

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摘要随着我国教育部门大力倡导教育改革,学校的教育理念和教学策略也产生了巨大的转变,小学阶段是学生重要的起始点,不仅在孩子的文化知识的积累、思想素质精神灌溉等方面都有突出的贡献,更重要的是贯彻德育教育,从而帮助学生培养良好的思想品质。本文主要针对提高小学班主任德育工作实效性的策略进行分析和探讨。

作者殷娜

机构地区河北省唐山市滦南县长凝镇乐营完全小学

出处《中学生作文指导》 2019年第19期217-217,共1页

关键词小学班主任德育工作实效性策略

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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