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浅议小学低段学生绘本阅读活动被引量：4

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摘要本文分析了小学低段绘本阅读活动的重要性,指出了绘本阅读对激发学生兴趣、促进学生想象联想、提升学生写话能力有极大的帮助。而小学低段学生绘本阅读活动开展存在有利条件,所以教师要利用优势条件来促进小学低段学生绘本阅读的实践。这样才能够比较好地提升小学生的语文素养。

作者谢立琼

机构地区甘肃省会宁县如东友好小学

出处《学周刊》 2019年第34期102-102,共1页 Learning Weekly

关键词小学低段学生绘本阅读

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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