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廊道游戏让幼儿游戏更加的精彩

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摘要 幼儿园中的每一个角落都可以成为幼儿的活动场地,走廊也是幼儿游戏的一个重要区域,幼儿教师应充分利用走廊,针对小班幼儿的特点,让走廊成为室内游戏活动的延伸和扩充,使小班幼儿能快速适应幼儿园的生活,需要注意的是教师要保障廊道游戏区环境的安全、优美、干净、整洁,便于观察和指导所有幼儿,教师可充分结合廊道游戏的特点及作用,将实际生活中的案例设置成游戏的形式,仔细观察幼儿的表现,从而推进幼儿游戏的发展,发挥出游戏育人的作用.
作者 朱颖
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第10期249-249,共1页
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