摘要
帮助失聪人士获得艺术培养的方式有很多,从这些培养方式中分析出舞蹈活动的培养方式相较于其他培养方式适用人群更广泛,在经济、身体健康、心理上更具优势,提出鼓励失聪人士参与舞蹈活动的策略。通过舞蹈活动的艺术培养方式既能够让其获得心理上的帮助和鼓励,也能够让他们在艺术方面获得更崭新的发展。
出处
《北方音乐》
2019年第19期237-238,共2页
Journal of the Northern Music
基金
长沙师范学院大学生研究性学习和创新性实验计划“舞蹈活动对学前失聪儿童身心健康发展研究”（项目编号：201713806025）
