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2019版普通高中英语(译林版)教材体例与编写特色被引量：28

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摘要 2019版普通高中英语(译林版)教材围绕如何落实立德树人根本任务、发展学生英语学科核心素养、提高高中英语教学效率等核心问题,科学整合课程内容六要素,整体设计学习理解、应用实践、迁移创新等多层次的英语学习活动。教材具有“思想性、整体性、融合性、可操作性、经典性、时代性”六大特色,是一套符合英语学科特点的高质量、有特色的新时代教材。

作者王守仁何锋

机构地区南京大学人文社会科学江苏省教育科学研究院译林出版社

出处《基础教育课程》北大核心 2019年第21期42-47,共6页

关键词 2019版普通高中英语教材译林版教材英语学科核心素养高中英语教材介绍

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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