摘要
目前,我国高等学校预算管理存在绩效目标与战略规划缺乏有效衔接,预算监控未实现绩效覆盖、绩效评价体系不健全等现象,导致预算结果与目标偏离,影响预算资金的配置效率。通过引入绩效预算管理模式,以绩效目标为导向,滚动预算为主线,内部控制为抓手,促进“业财融合”,探索绩效预算优化的路径,从而实现高等学校绩效预算全流程管理,进一步提高资源配置效率和使用效益。
作者
彭满如
沈宜蓉
谭圆奕
刘汉森
Peng Manru;Shen Yirong;Tan Yuanyi;Liu Hansen
出处
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2019年第5期97-102,共6页
Modern University Education
基金
中南大学党建研究项目“高校财务党员干部思想政治素质与能力提升研究——以中南大学为例”，项目编号:JYPXYJ201709
