期刊文献+

案例教学法在高校英语课堂中的实践 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 案例教学法就是通过对案例的分析和理解,引导学生正确理解某事的含义。在高校英语课堂上如果能够正确使用案例教学法不仅能够提高教学质量,培养学生的自主学习能力,提高学生的团队合作能力,还能提高学生的口语以及沟通交际能力。本文探讨了案例教学法在实践中的应用以及注意事项,只有正确应用案例教学法,才会让其在实践中发挥更大的作用,真正提高学生的英语能力。
作者 刘桂芳
机构地区 沈阳农业大学
出处 《学周刊》 2019年第31期12-12,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献5

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部