摘要
分析网络空间安全学科建设起步较晚、课程体系不健全、培养目标不明确等实际存在的问题,阐述人工智能与网络空间安全交叉学科的课程体系建设和人才培养模式,借鉴信息安全专业和人工智能专业建设的经验,提出网络空间安全学科的建设应紧跟时代步伐、把握最新的计算机技术发展新趋势的观点,构建新型的以网络空间安全知识同人工智能相结合的交叉学科课程体系.
出处
《计算机教育》
2019年第9期120-124,共5页
Computer Education
基金
国家自然科学基金项目（61762089）
云南大学2018年教育教学改革项目一般项目（C176230100）
